计数符号表和频数表 Tally charts and frequency tables

数计数符号,按数字画计数符号,或把一列内容记录到频数表中。

练习单和答案页的内容为英文,和孩子在学校里看到的一样。下面的选项说明已翻译成中文。

关于这份练习单

三种练习合在一起:读计数符号并写出数字;按数字画出计数符号;把一列单词用计数符号记录到频数表中。计数符号每五个一组(四条竖线加一条斜线),所以学生在读数据的同时也练习五个五个地数。

可以选择最大数量(读和画时最多 30;列表中每项数量不超过 9,以便放进一页)。读数表和列表题的表格都有合计行,答案页展示完成的表格。

打印说明

美国信纸(US Letter)或 A4,纵向:在上方选择纸张尺寸。打印时选择 100%(实际大小)。 复印用请选“黑白版”,张贴或小书请选“彩色版”。

常用版本(英文页面)

常见主题的现成设置,页面为英文。

相关练习单

练习学前班到幼儿园大班

图形分类

按一种特征给一组图形分类:数一数每一类有几个,或圈出所有符合要求的图形。

练习学前班到幼儿园大班1–2 年级3–4 年级

条形图

读条形图并回答问题,或按表格给条形涂色。

练习学前班到幼儿园大班1–2 年级3–4 年级

象形统计图

读象形统计图,每个图标代表 1、2、5 或 10,并回答问题。